在孩子们创作与展示天赋的空间，设计师采取了设计的减法，让一切的重心都回归到孩子身上。教室内所有柱体的底部，都根据幼儿的身高做了软包处理，防止在运动过程中造成撞伤。

透过阅读教室的落地玻璃，便能看到一个盛满知识的小天地。塑造起空间中不同的高差，设计师设计了不同阅读体验的读书区，供孩子们自由选择。所有的柜体与台阶都用软包材质覆盖，以免发生碰撞擦伤。

提供职业体验的儿童小镇内，幼儿园设计进行了大型道具的统筹设计，融入了超市、医院等、还结合了一个真实的厨房，美学调性的统一让整个小镇看起来更像专属于孩子们的迷你城市。保健室、钢琴房、心理游戏室以及其他教师使用的办公区域作为密度较低的附属功能空间，在配色上遵循了整个项目的柔软色调，还在顶角线和墙面装饰等局部细节处做了精致设计，让孩子们与家长在步入园内的任何一个空间都不觉审美失调。

幼儿美育的设计期待与价值传达

区别于传统幼儿园设计，长兴紫领幼儿园有其独特的品牌寓意性，与差异化的色彩美学。设计师以成熟的思考整合了功能与美学，融入了先锋性艺术表达，呈现了一套孩童的美学体系，就像孩子一般灵动，梦幻。

大面积的留白运用让不同区域自然衔接为一个整体，幼儿园设计细部冷暖色调的和谐穿搭符合不同区域属性需求的同时，锻炼了孩子的观察力，丰富了视觉赏析。品牌色的点缀其间，让孩子们在日常熏陶中提高了对品牌的亲和感。

项目整体配色不曾选用明艳靓丽的颜色，设计师旨在避免色彩喧宾夺主，意图让空间使用主体——孩子，与孩子们的创造，成为空间中的核心存在。

幼时的回忆总是缥缈而久远，但在我们回想不起的记忆角落里，却蕴藏着潜移默化中影响我们直到如今的能量。

而打造这样一个陪伴我们幼年时光数年之久的空间，设计的干预理应放轻姿态，幼儿园设计不去塑造明确的风格，注重打造充满心理暗示的体验，让空间成为孩子们无目的性散步、奔跑的场所，让空间拥有情感记忆的温度，让设计师编织的这一个梦，存续在精神的自由领域传递生命的回响。