设计师考虑到本案的主要活动对象为7-14的青少年，所以主要流线简单流畅，既便于青少年自由活动，又可以应对紧急事件。

▼数模演示

改造区原先为两大间阅览室，通风采光良好，空间规整，后期的设计及改造相对比较自由，发挥的空间很大。

▼改造前

设计构思之初，就多关注与孩子的互动与延展。

刚开始设立时会显得很空，但是日复一日，越积越多，不仅美观，还可以增强孩子们的自主学习能力。